為配合第十五屆濠江中學讀書節，讓同學養成良好的閱讀習慣，讓家長與孩子逛書展，豐富家庭閱讀資源，讓家長多與孩子進行親子閱讀活動，形成良好的家庭閱讀氛圍，提升孩子的閱讀興趣與素養，日前濠江中學附屬小學連續兩天於情境教學區(總務處前地)舉辦校園書展。

在兩天的活動中，同學和親子能在書展中尋找到自己的知識寶藏，並與同學一起分享自己喜歡的內容。是次活動，圖書館與語文閱讀、英文閱讀合作，安排班級到校園書展進行閱讀活動。在老師的指導下，讓同學在充滿知識的書海中，尋找到自己的知識寶藏進行閱讀活動。

12月5日晚上，濠小邀請了澳門筆會副理事長楊穎虹老師於本校部情境教學區舉辦“如何透過親子閱讀啟發學生思考”家長閱讀講座。在活動中，楊老師介紹了為什麼要親子“共讀”、相互陪伴是親子閱讀的核心、必需閱讀的原因、共讀的素材及介紹如何透過共讀啟發孩子思考等，最後講者並透過<<K星人的快樂之謎>>這個故事讓家長如何透過親子共讀，啟發孩子思考。

是次活動楊老師與現場學生講故事，讓家長瞭解親子共讀的重要性，更讓家長明白如何與孩子講故事，讓孩子更喜歡閱讀。

12月7日下午放學，於本校部情境教學區舉辦“親子手工書工作坊”親子閱讀活動，這次活動以四季為主題，在活動中，語文科關老師教導親子如何製作一本城堡手工書，並由閱讀推廣員的協助下，讓親子們成功製作屬於自己的手工書。在老師指導下，家長們和親子一起找資料、一起設計，從而提升親子關係，亦培養學生在活動中透過手機或書本上，進行多元閱讀，從中找出自己的素材完成自己的作品，提升學生的閱讀興趣。最後，邀請親子到臺上介紹自己的作品，親子們都很踴躍到臺上分享自己的作品。

是次活動讓親子們收穫滿滿。透過親子活動，製作一本屬於自己的小繪本，提升閱讀興趣，培養親子養成良好的閱讀習慣，讓學生在書海中尋找自己的知識寶庫。在親子閱讀活動中，提升學生的自信心、表達力與創造力。