本月下午，資深心理輔導專家葉國峰先生到訪濠小，與學校行政團隊、品公科科組長、一至五年級組長以及兩位學生輔導老師共同研討並提出了針對校園心理健康計劃的建議。葉國峰先生首先指出了學生目前面臨的主要問題與困擾，包括雙薪家庭帶來的挑戰，其中家長因工作時間長而疏於照顧學生，導致學生在遇到困難時缺乏傾訴的對象，可能會採取不適當的方式來宣洩情緒。其次，部分家長對特殊需求的理解不足，未能及時提供必要的支持和資源，導致學生無法得到及時的介入和治療。此外，家庭教育期望不一致，家庭的教育方式與學生的期望不一致，這可能會引發家庭內部的摩擦。同時，葉國峰先生也提到了同儕關係對學生的影響，特別是那些有特殊需求的學生，在與同儕交往過程中可能因為不適應而採取不當的情緒宣洩方式。最後，他指出了模仿行為的傳播問題，即學生之間的模仿行為可能導致更多學生採取不適當的情緒表達方式。

       針對以上問題，會議中提出了相應的解決策略。在學生層面，建議加強情緒管理的教育，推動和諧校園的建構。在教師層面，建議增進對精神疾病的認識，提升情緒管理的有效性，並學習在高風險情境下的因應策略。在家長層面，建議提高對精神健康問題的認識，學習如何更好地與患有精神疾病的子女相處，並掌握情緒管理的知識與技巧。

       行政期待這些建議能幫助我們更好地支持學生的心理健康，並促進校園環境的和諧發展。透過共同努力，相信可以為學生創造一個更健康、和諧的成長環境。